Nos collaboratrices en ergothérapie

Nathalie Croteau
Ergothérapeute membre de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec depuis 2016, j'accompagne les enfants et leur famille pour les aider à développer les habiletés dont ils ont besoin pour participer pleinement à leur quotidien : à la maison, à la garderie, à l'école ou dans la communauté.
Jouer, explorer, apprendre dans le plaisir : voilà ce qui guide ma pratique. Mon approche est ludique et centrée sur les besoins de l'enfant. Je me consacre à la pratique privée depuis 2017 et je continue de me former pour offrir des services fondés sur les données probantes les plus récentes.
Mon rôle est d'abord d'écouter les parents et les enfants, puis de les accompagner vers une routine quotidienne plus fluide et plus agréable, à travers des interventions pensées pour votre enfant et la réalité de votre famille.
Je suis aussi maman de deux adolescents qui ont eu des parcours de développement très différents, chacun avec ses propres défis. Je sais donc, de l'intérieur, ce que vivent les familles que j'accompagne.
J'offre mes services en Estrie, Montérégie et en téléconsultation. Mes interventions en ergothérapie ciblent :
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Particularités sensoriels : Aider le parent à mieux comprendre les besoins de l’enfant et accompagner l'enfant pour qu’il soit en mesure de mieux traiter et répondre aux informations sensorielles incluant l’intéroception dans le but de faciliter son quotidien et ses apprentissages.
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Autonomie quotidienne : Développement de l'autonomie dans l'habillage, l'alimentation (sélectivité alimentaire), l'hygiène, la propreté et les routines quotidiennes.
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Retard développemental : Cibler les défis de l’enfant afin d’améliorer son développement global tout en accompagnant les familles dans le but de permettre à l’enfant de s’épanouir tout en aillant du plaisir.
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Développement moteur : Motricité fine et globale, coordination, équilibre et planification motrice pour faciliter les activités quotidiennes.
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Difficultés scolaires : Soutien à l'écriture, préalables scolaires, gestion du matériel scolaire, organisation et stratégies d'apprentissage adaptées.